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运用《指南》了解儿童——温五幼2015学年园本培训活动

                              温五幼邀请温州大学学前教育副教授曾国作园本培训活动         

                                                                                                                                              通讯员  徐颖颖

为了凸显《指南》在幼儿园教育教学中的中心地位和重要核心价值, 2015128日晚6:30,温五幼集团园特邀温州大学学前教育副教授曾国,他将带领我们再一次走进《指南》,从另一个角度去剖析、去探讨如何运用《指南》来了解我们的教育对象——儿童。

在曾国教授生动有趣地讲座中,他以儿童“为什么要学习”、“为什么要了解儿童的学习与发展”为主要思路,贯穿《指南》的精髓,并运用《指南》:1.关注幼儿学习与发展的整体性2.尊重幼儿发展的个体差异;3.理解幼儿学习的特点和方式;4.重视幼儿的学习品质这四要点来关注幼儿的教育。

本次曾国教授将理论结合实际,从心理学层面去剖析幼儿心理,灵活运用《指南》精神进行有效引导,给予幼儿最大的学习支持。通过这次讲座我们对幼儿的行为有了更深层次的了解,这对我们一线教师对日后班级的工作、教学工作都会带来很大的启示。



 
 
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